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Oct 18, 2023

Commentaire de Wendler : Première force de l'université publique : l'intégrité

Premier d'une série sur la force dans les universités régionales.

La qualité des universités américaines était considérée comme la meilleure au monde il y a à peine dix ans, selon le New York Times. La qualité vient de la relation de l'université avec ses étudiants, le lieu où elle est établie (son foyer géographique et culturel), le corps professoral, les anciens élèves, la proposition de valeur créée par le coût du diplôme, ses avantages sur le marché et les entreprises et l'industrie qui emploient les diplômés. Nier ou négliger l'une des matrices de forces qui créent l'écosystème soutenant l'université créerait des lacunes importantes.

Selon un récent sondage du Wall Street Journal, un nombre croissant de preuves suggèrent que les Américains perdent confiance dans l'enseignement supérieur. Les ponts positifs construits entre les personnes et les lieux grâce à la connexion communauté / université génèrent un lien fort menant à une qualité et à une confiance élevées. Bien que cela soit vrai pour toute université, quelle que soit sa taille ou sa portée, la connectivité est la pierre angulaire des universités régionales américaines. Les universités régionales créent des opportunités locales pour les étudiants et les communautés et font face à des temps difficiles, selon The Chronicle of Higher Education.

Les questions essentielles à une université forte seront abordées dans les semaines à venir. Je vais réfléchir du point de vue de la West Texas A&M University, mais je crois que les concepts ont de la valeur dans divers contextes universitaires. La première caractéristique – le fondement de toutes les institutions publiques – est l'intégrité organisationnelle : rien ne surpasse son impact sur la vitalité et la raison d'être de l'enseignement supérieur.

Il est facile de comprendre que les gens font preuve d'intégrité ou de son absence dans les relations et les relations quotidiennes. Selon Finger Prints for Success, l'authenticité, la gratitude, l'honnêteté, la gentillesse et la fiabilité sont des valeurs qui ont un impact sur la force des personnes et des organisations. La qualité provient d'innombrables relations de confiance entre les étudiants et les professeurs d'une organisation éducative. Des universités régionales efficaces sont plus que des structures de gestion dotées de règles et de procédures de fonctionnement. De même, McDonald's et un restaurant de hamburgers familial dans la partie la plus ancienne de la ville sont renforcés ou affaiblis par l'intégrité, présente ou absente. Alors que toute institution doit faire preuve de nombreuses formes d'intégrité, l'intégrité morale peut figurer en tête de liste. On le sait quand on le voit, on déplore son absence, et beaucoup ressentent un déclin général des mœurs individuelles et institutionnelles.

La vision lie plusieurs caractéristiques dans un réseau d'appartenances organisationnelles. La citoyenneté organisationnelle est ce tissu de relations qui renforce les organisations, des écosystèmes aux mariages. Par exemple, être réactif au niveau régional et refléter les personnes que nous servons dans le Panhandle du Texas est essentiel. Aucune institution n'est exonérée de la responsabilité de respecter le cadre des normes communautaires de ceux qui accueillent l'institution dans la ville, la région et l'état dans lequel elle est située. Tip O'Neil pourrait plaisanter, "Toute éducation est locale", comme un reflet des normes communautaires. Les normes communautaires apporteront force et caractère distinctif, conduisant à l'attractivité en s'engageant dans quelque chose. Dans un récent article du Wall Street Journal, Lamar Alexander a rapporté que le chancelier Daniel Diermeier de l'Université Vanderbilt s'était engagé à une "neutralité de principe" sur les questions vexantes. Le but dans une organisation composée de personnes déterminées ne peut pas se maintenir en prenant n'importe quelle position. Cela conduirait à une institution sans moralité - pas une perspective viable. Accepter une philosophie morale ou éthique tout en embrassant d'autres personnes différentes de la vôtre est un défi dans toute organisation humaine.

L'intégrité personnelle a un impact significatif sur la réussite individuelle et institutionnelle. Les valeurs fondamentales partagées permettent aux gens d'être plus satisfaits d'eux-mêmes et de leur situation. Des valeurs fortes favorisent des réponses positives à des circonstances difficiles. Selon les éditeurs de Harvard Business Review, les personnes à tous les niveaux de toute organisation entretiennent et maintiennent l'intégrité dans le leadership exécutif. Les valeurs personnelles exercées de manière institutionnelle dans diverses grandes entreprises ont un impact sur les cours des actions. Les valeurs d'entreprise influencent le succès, selon Forbes. Les gens aspirent à des cadres éthiques solides et trop nombreux sont ceux qui pensent que leur entreprise a une éthique faible. Dans le monde de l'entreprise, la moitié des plus grandes faillites d'entreprises depuis 1980, Enron, WorldCom, Lehman Brothers et d'autres, ont résulté de manquements dans la prise de décision éthique au jour le jour. Et ce qui fonctionne – ou ne fonctionne pas – dans les entreprises américaines pourrait informer les universités.

Dans les universités, les caractéristiques communes sont au cœur de l'intégrité académique, sans laquelle la force institutionnelle est inexistante. L'intégrité intuitive est l'étoile polaire qui rassemble l'énergie à travers des normes communautaires professées et animées.

La qualité dans une université résulte de nombreuses forces à l'œuvre dans l'environnement d'apprentissage, mais aucune n'est plus importante que l'intégrité institutionnelle, en particulier dans une institution régionale qui sert d'abord et toujours le Texas Panhandle. C'est le devoir et la force de WT.

Walter V. Wendler est président de la West Texas A&M University. Ses chroniques hebdomadaires, avec hyperliens, sont disponibles sur https://walterwendler.com/.

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